Recesso... Reflexões

Cá estou eu em pleno recesso junino, me recuperando de uma cirurgia e já entediada com tantos dias livres. Sim, eu li, vi filmes, séries, joguei, e fiz tudo de novo e... cansei. O ser humano parece estar sempre insatisfeito: reclama que não tem tempo... diz que vai aproveitar o seu tempo para fazer tudo que não pode. Quando tem esse tempo, o que faz? Fica entediado... vai entender? Bem, mas em meio às tentativas de ocupar o tempo, dei um pulo nas redes sociais pra ver o que ocorria no mundo virtual e eis que me deparei com um texto onde uma professora questiona uma aluna sobre as razões dela ouvir uma música que nem ela mesmo gostava e obteve da aluna as seguintes respostas: é o que todo mundo ouve, É O QUE EU CONHEÇO. Essa frase me impactou de uma forma especial. Nos perguntamos sempre por que os jovens ouvem o que ouvem, falam o que falam, leem o que leem, mas será que já nos questionamos sobre o que tem sido apresentado a essa geração? Ah, as redes sociais, os meios de comunicação veiculam aquilo que o povo gosta e o povo gosta daquilo que artistas, jogadores de futebol, celebridades dizem que é bom. Bem, a interminável discussão sobre quem veio primeiro: o ovo ou a galinha, permanecerá e continuará desviando o foco da questão principal. O que é que nosso aluno conhece? Bem, a professora antes de fazer essa pergunta para a sua aluna, apresentou a ela um cantor de sua preferência e pasmem... a aluna gostou. Acredito que podemos focar menos nos problemas e apresentar a essa geração O QUE NÓS CONHECEMOS. Longe de acreditar que o que nós conhecemos é melhor e o que eles conhecem é pior, é preciso que nos aproximemos daqueles com quem passamos quase que o dia inteiro. Não é crime mostrar o que nós conhecemos e nem ouvirmos o que eles conhecem; isso se chama interação, troca, compartilhar. Isso talvez não mude o mundo, mas pode mudar a nossa visão, renová-la. O que eles conhecem? O que nós conhecemos? Vamos compartilhar? Aproveitando, quero compartilhar uma música que uma jovem me apresentou... Em tempo, quero dizer que não sou muito fã de rap, mas a letra da música "Não existe amor em SP, de Criolo, me chamou a atenção para as reflexões que ela traz e que está aí no texto.Boa troca pra você.

Dia do Estudante Solidário, Colégio Estadual Oliveira Brito

Colégio Estadual Oliveira Brito fazendo um dia do estudante com consciência social. Os alunos foram chamados a dar sua contribuição doando alimentos para serem distribuídos. Parabéns alunos do CEOB.

COMO OS ALUNOS APRENDEM?

Querido aluno, caro colega professor. Vamos aproveitar esse espaço pra compartilhar ideias. Se for aluno, nos informe aqui de que forma você mais aprende. Se for professor, dê ideias práticas para serem aplicadas em sala de aula. Vamos lá?

VÍDEOS QUE EU VI E GOSTEI

Bom, amo trabalhar com filmes e vídeos pois acredito que eles enriquecem a aula, colocam um novo olhar sobre um tema estudado e criam possibilidades de discussão. Quero compartilhar 5 vídeos que eu considero bem interessantes, ligados à área de História e à Educação de forma geral:

1. (PROPAGANDA) É um vídeo de propaganda do Jornal Folha de São Paulo. Eleito um dos 100 melhores vídeos de todos os tempos, segundo descrição do vídeo.

2. (RACISMO) Esse é clássico sobre o racismo, gosto muito de trabalhar com ele para introdução das aulas quando falo sobre as heranças da Escravidão no Brasil.

3. (APRENDIZAGEM) Vídeo muito interessante sobre o processo de aprendizagem. Dá pra todas as áreas trabalharem com ele.

4. (DIVERSIDADE CULTURAL) Hino Nacional Brasileiro cantado nos diversos ritmos das regiões do país. Muito bom!!

5. (APRENDIZAGEM) Vídeo feito pelo governo do Ceará, bem interessante para trabalhar com EJA.

PROGRAMAS PARA EDIÇÃO DE VÍDEOS

Como professora de História gosto muito de mostrar filmes para meus alunos, mas ao nos apropriarmos dessa prática, nos esbarramos com problemas do tipo: tempo do filme, partes do filme que você não tem interesse em mostrar, etc. O ideal é que façamos a edição do filme, então segue aí a dica de dois programas para edição de vídeos.

1. O primeiro programa que eu indico é o Vídeo Spin. Ele é fácil de usar e já vem com um tutorial (explicação de como usá-lo).
Link para baixar o programa:
http://www.baixaki.com.br/download/videospin.htm
Link para tutorial:
http://tudodownloads.uol.com.br/tutoriais/aplicativos/aq308-criando_e_editando_videos_no_videospin.html

2. Um outro programa muito bom também é o Vegas Pro. Este é um programa mais difícil, mas segue o link para baixá-lo e também um passo a passo para utilizá-lo.
Liks para baixar o programa:
http://www.baixaki.com.br/download/vegas-pro.htm
http://sony-vegas.softonic.com.br/
Links para tutorial:
http://www.youtube.com/watch?v=N0yvcj1j9fk
http://www.tutorialsonyvegas.com/

Caso tenha dúvidas na utilização desses programas, deixe sua pergunta aqui.
Veja o exemplo de um vídeo que eu editei no Vídeo Spin:

Todo começo é difícil, às vezes desgastante, mas vale sempre a pena iniciar um novo projeto. Começamos a nossa experiência com os blogs no Curso de Mídias na Educação. Uma nova etapa na nossa formação como educador.